Τρίτη 7 Ιουνίου 2011

επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του 2ου Γυμνασίου Ναυπλίου

Ο πολύ καλός συνάδελφος Χρήστος Παλαμήδης δημιούργησε αυτόν τον ιστότοπο και ανεβάζει δουλειές των μαθητών του. Πραγματικά καταπληκτικές δουλειές, η μία καλύτερη της άλλης. Επισκεφθείτε
http://2gymnasionafpliou.blogspot.com

Δευτέρα 6 Ιουνίου 2011

Αναδημοσίευση Πρόσκλησης Για την Επαναχρησιμοποίηση των Σχολικών Βιβλίων


ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΩ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ-ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ, ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΤΑΝΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥς ΟΙ ΜΑΘΗΤΕς ΑΛΛΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ. ΦΥΣΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΟΛΩΝ ΜΑς, ΟΣΟΙ ΑΝΗΚΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, ΚΑΘΗΓΗΤΕς, ΓΟΝΕΙς, ΑΛΛΑ, ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΟΧΙ, ΜΕΣΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗς!

Θέμα:  Εθελοντικό Πρόγραμμα Επαναχρησιμοποίησης Σχολικών Βιβλίων

Σχετ : α) Γ7/14991/26-11-2010/Υπ. Π.Δ.Β.Μ&Θ
           β) Γ7/61282/27-05-2011/Υπ. Π.Δ.Β.Μ&Θ
           γ) Το με αρ. πρωτ. 5182/27-5-2011 έγγραφο της Υπουργού Παιδείας.

       Αγαπητοί συνάδελφοι Διευθυντές/ντριες Σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικοί:

Α΄. Σύμφωνα με το α σχετικό το Υπ. Π.Δ.Β.Μ&Θ σε συνεργασία με τον Ο.Ε.Δ.Β. σχεδίασε το εθελοντικό πρόγραμμα συλλογής και επαναχρησιμοποίησης σχολικών βιβλίων.
Άμεσος στόχος του προγράμματος ήταν η συστηματική συγκέντρωση σχολικών βιβλίων μετά το πέρας της χρήσης τους, ώστε να επαναχρησιμοποιηθούν από μαθητές κατά το επόμενο σχολικό έτος 2011-12, όπως συμβαίνει σε άλλες χώρες, ή να επιστραφούν στον Ο.Ε.Δ.Β. για πολτοποίηση.
Επί μέρους στόχοι του προγράμματος ήταν:
Η ανάδειξη και εδραίωση του σεβασμού στο σχολικό βιβλίο και της ευθύνης στην αξιοποίηση των δημόσιων αγαθών.
Η περιβαλλοντική και οικολογική ευαισθητοποίηση των μαθητών.
Η ενίσχυση του εθελοντισμού και της συνεργατικότητας.
Η εξοικονόμηση πόρων.
       Το παραπάνω πρόγραμμα λειτούργησε εφέτος σε λίγα σχολεία και τάξεις που εθελοντικά εκδήλωσαν ενδιαφέρον συμμετοχής.

Β΄. Με το β σχετικό το Υπ. Π.Δ.Β.Μ&Θ καλεί όλους τους μαθητές (και όχι μόνο όσους υλοποίησαν το εθελοντικό πρόγραμμα) με την εποπτεία σας, σε συνεργασία με τους υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπ/σης των Δ/νσεων Δ.Ε. τη Δευτέρα 6 Ιουνίου 2011 να παραδώσουν στο σχολείο τους το μέγιστο αριθμό βιβλίων που μπορούν για επαναχρησιμοποίηση (όσα είναι σε καλή κατάσταση) ή για πολτοποίηση.
Η παραπάνω ημερομηνία επιλέχτηκε για να συμπέσει χρονικά με την παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου).
Επειδή στις 6 Ιουνίου 2011 δεν είναι δυνατό να συγκεντρωθούν όλα τα βιβλία (οι ενδοσχολικές εξετάσεις είναι σε εξέλιξη) να δώσετε τη δυνατότητα στους μαθητές να παραδίδουν τα βιβλία τους καθημερινά και μέχρι την έκδοση των αποτελεσμάτων προαγωγής και απόλυσης.

Γ΄. Σας καλώ να στηρίξετε το Πρόγραμμα αυτό του Υπουργείου και να συμβάλετε όλοι στην ευαισθητοποίηση των μαθητών για την υλοποίηση των παραπάνω στόχων, ενημερώνοντάς τους επιπρόσθετα ότι στα τέλη Σεπτεμβρίου 2011 θα γίνει και βράβευση των σχολείων με τον μεγαλύτερο αριθμό επιστροφής βιβλίων, αναλογικά με το μαθητικό δυναμικό.
                                                                                          
Με εκτίμηση
Ο Αναπληρωτής Προϊστάμενος Τμήματος
Επιστημονικής-Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ.Ε.
Δυτικής Ελλάδας
Απόστολος Β. Τσακούμης
Σχ.Σύμβουλος ΠΕ 01

Παρασκευή 27 Μαΐου 2011

Τεχνική Εκπαίδευση



Νέο Τεχνολογικό Λύκειο που θα παρέχει πιστοποιηµένα επαγγελµατικά δικαιώµατα δύο επιπέδων και θα δίνει πρόσβαση στα ΤΕΙ ακόµα και χωρίς εξετάσεις για όσους φοιτήσουν σε αυτό 4 χρόνια, σχεδιάζει τώρα το υπουργείο Παιδείας.

Στη θέση των σηµερινών ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ, που δεν έχουν επιτύχει τον στόχο για επαγγελµατική εξειδίκευση, επιχειρείται να δηµιουργηθεί ένα σχολείο µε 3+1 έτη σπουδών (το τέταρτο προαιρετικά) που θα παρέχει και πιστοποίηση επαγγελµατικών προσόντων στους αποφοίτους του.

«Τις τελευταίες 10ετίες υποτιµήσαµε και υποβαθµίσαµε την τεχνική - επαγγελµατική εκπαίδευση. Χρειαζόµαστε ένα άλµα, που θα καταστήσει το Τεχνολογικό Λύκειο ναυαρχίδα για την επαγγελµατική αναδιάταξη, που είναι αναγκαία για την αγορά εργασίας. Την επόµενη ηµέρα που τελειώνει κάποιος το Τεχνολογικό Λύκειο θα έχει επαγγελµατικά δικαιώµατα», είπε χαρακτηριστικά η Αννα ∆ιαµαντοπούλου παρουσιάζοντας το σχέδιο, ενώ η Εύη Χριστοφιλοπούλου το χαρακτήρισε «ισάξιο και ισότιµο µε το Γενικό Λύκειο».

Σύμφωνα με τη νέα πρόταση που τέθηκε από χθες σε διαβούλευση: Καταργείται ο διαχωρισµός της τεχνικής - επαγγελµατικής εκπαίδευσης σε ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ και δηµιουργείται ένας ενιαίος τύπος Τεχνολογικού Λυκείου σε συνδυασµό µε την προώθηση νοµοθετικά κατοχυρωµένων επαγγελµατικών δικαιωµάτων για όλες τις ειδικότητες.

∆ιασφαλίζεται η πρόσβαση στην Τριτοβάθµια Εκπαίδευση για όσους µαθητές επιθυµούν.

Το Τεχνολογικό Λύκειο έχει διάρκεια 3+1 έτη, καθώς ιδρύονται Τµήµατα Ειδίκευσης Τεχνικής και Επαγγελµατικής Εκπαίδευσης διάρκειας ενός έτους.

Οι απόφοιτοι του Τµήµατος αυτού θα αποκτήσουν πτυχίο ειδικότητας επιπέδου προσόντων 3 (απονέµεται σε αποφοίτους µεταδευτεροβάθµιων τµηµάτων).

Οι ειδικότητες θα προσδιορίζονται κυρίως µε βάση τις παραγωγικές ανάγκες της χώρας.

Ιδρύονται και Πειραµατικά Τεχνολογικά Λύκεια.

Ποιες είναι οι διαφορές µε τα σηµερινά ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ Σε τι διαφέρουν; 

Aύξηση ωρών διδασκαλίαςσε 2.146 ώρες (µε 3+1 έτη), από 1.189 στα ΕΠΑΛ.

Προγράµµατα σπουδών προσαρµόζονται στο ευρωπαϊκό σύστηµα µεταφοράς πιστωτικών µονάδων.

Εισάγεται ο θεσµός της ερευνητικής εργασίας.

Πρακτική άσκηση στο τρίτο και στο τέταρτο έτος και δυνατότητα πραγµατοποίησης µαθητείας.

∆ύο επίπεδα προσόντων. Επίπεδο 2 στο τέλος της τριετίας και επίπεδο 3 στο τέλος του τέταρτου έτους. Εξετάσεις πιστοποίησης.

Πώς ο µαθητής θα αποφασίσει για τον τοµέα που θα ακολουθήσει στη Β’ τάξη του Τεχνολογικού Λυκείου; 

Στην Α’ τάξη θα υπάρχουν µαθήµατα επιλογής/προσανατολισµού, αντίστοιχα των τοµέων που θα λειτουργούν στη Β’ τάξη. Ο µαθητής θα επιλέγει δύο και θα αποφασίζει αν τον ενδιαφέρουν οι τοµείς.

Αν ένας µαθητής αλλάξει γνώµη προαγόµενος από την Α’ τάξη µπορεί να συνεχίσει στο Νέο Λύκειο; 

Μπορεί να συνεχίσει κανονικά.

Πόσα χρόνια διαρκούν οι σπουδές; 
∆ιαρκούν 3+1 έτη (το ένα κατ’ επιλογήν ανάλογα µε τα επαγγελµατικά προσόντα).

Τίτλοι σπουδών 

Ο απόφοιτος της Γ’ τάξης θα αποκτά Απολυτήριο και Πτυχίο επιπέδου προσόντων 2 σύµφωνα µε την ευρωπαϊκή οδηγία 36/2005. Ο απόφοιτος του Τµήµατος Ειδίκευσης θα αποκτά, ύστερα από εξετάσεις πιστοποίησης, πτυχίο επιπέδου προσόντων 3.

Γιατί χρειάζεται τέταρτο έτος; 

Εξασφαλίζει επάρκεια γνώσεων και δεξιοτήτων, µε δεδοµένο ότι στην Α’ τάξη δεν διδάσκονται µαθήµατα τοµέα ή ειδικότητας.

Ποιος είναι ο σκοπός του τµήµατος Γενικής Παιδείας, στη Γ’ τάξη του Τεχνολογικού Λυκείου; 

Σε αυτό διδάσκονται τα πανελλαδικώς εξεταζόµενα µαθήµατα και οι απόφοιτοι παίρνουν απολυτήριο ισότιµο µε αυτό του Γενικού Λυκείου. Οσοι µαθητές επιλέξουν το τµήµα, θα έχουν δυνατότητα ουσιαστικής προετοιµασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Πώς θα γίνεται η πρόσβαση στην Τριτοβάθµια εκπαίδευση; 
Οποιος τελειώνει την Γ’ τάξη θα έχει πρόσβαση στα ΤΕΙ συµµετέχοντας σε ειδικές εξετάσεις. Επίσης, όποιος τελειώνει το 4ο έτος και εφόσον έχει επιτύχει στις εξετάσεις πιστοποίησης, θα έχει πρόσβαση στα ΤΕΙ, χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις

Τι θα γίνει µε τα επαγγελµατικά δικαιώµατα των αποφοίτων; 

Εναν χρόνο µετά την πλήρη εφαρµογή του συστήµατος θα υπάρχουν όλα τα επαγγελµατικά δικαιώµατα. Παράδειγµα: Απόφοιτος ηλεκτρολόγος από το Γ’ έτος του Τεχνολογικού Λυκείου γίνεται ηλεκτροτεχνίτης Γ’ ειδικότητας. Υστερα από προϋπηρεσία 2 ετών µπορεί να πάρει άδεια Αρχιτεχνίτη.

Οι νέοι προτιµούν το Γενικό Λύκειο 

Στην Αυστρία, την Ελβετία, την Τσεχία και αλλού, 6 και 7 στους δέκα νέους επιλέγουν την Τεχνολογική Εκπαίδευση, ενώ τα ποσοστά ανεργίας µειώνονται όσο περισσότεροι την επιλέγουν. Στην Ελλάδα, σύµφωνα µε έρευνα που παρουσίασε πρόσφατα το υπουργείο Παιδείας, οι νέοι µας απαξίωσαν τα ΕΠΑΛ καθώς µόλις 25% τα επιλέγουν αντί 75% στο Γενικό Λύκειο, ενώ µέσα σε 10 χρόνια ο µαθητικός πληθυσµός τους συρρικνώθηκε. Η απαξίωση της Τεχνικής Εκπαίδευσης οφειλόταν µεταξύ άλλων ανεπάρκεια των παρεχόµενων επαγγελµατικών γνώσεων και δεξιοτήτων, µε αποτέλεσµα να είναι περιορισµένη η εµπιστοσύνη των εργοδοτών προς τους αποφοίτους της.

ΠΗΓΗ: ΤΑ ΝΕΑ

περι τέχνης και φύσης και άλλα συναφή


ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΗ

(Rousseau, 1762)

Οι άνθρωποι δεν είναι φτιαγμένοι για να στοιβάζονται σε μυρμηγκοφωλιές, αλλά για να ζουν  διάσπαρτοι στη γη, που οφείλουν να καλλιεργούν. ΄Οσο περισσότερο συγκεντρώνονται, τόσο πιο πολύ διαφθείρονται. Οι αναπηρίες του σώματος, καθώς και τα πάθη της ψυχής, είναι το αναπόφευκτο αποτέλεσμα αυτής της τόσο συχνής σύρραξης. Στο ζωικό βασίλειο, ο άνθρωπος είναι εκείνος που ζει πιο δύσκολα σε αγέλες. ΄Ανθρωποι στριμωγμένοι σαν τα πρόβατα θα πέθαιναν σε ελάχιστο χρόνο. Η ανάσα του ανθρώπου είναι θανατηφόρα για τους ομοίους του: κι αυτό αληθεύει τόσο κυριολεκτικά όσο και μεταφορικά.
Οι πόλεις είναι η άβυσσος του ανθρώπινου γένους.΄ Υστερα από λίγες γενιές οι φυλές φθείρονται ή εκφυλίζονται. Πρέπει να τις ανανεώσουμε και πάντα η ύπαιθρος είναι αυτή που τροφοδοτεί την ανανέωση των φυλών.

Ζήσε σύμφωνα με τη φύση. Να είσαι υπομονετικός και διώξε τους γιατρούς.
Στους ανθρώπινους θεσμούς τα πάντα είναι τρέλα και αντίφαση.
΄Οσο χάνει την αξία της η ζωή μας, τόσο περισσότερο ανησυχούμε γι αυτήν.
Προτιμώ να μου δείξει
(ενν. ο Αιµίλιος) το φύλλο κάποιου φυτού κι ας ζωγραφίσει με μικρότερη επιτυχία το φύλλωμα ενός κορινθιακού κιονόκρανου.
Rousseau, Jean-Jacques. Αιµίλιος ή Πeρί Αγωγής. Τοµ. Ι-ΙΙΙ, Αθήνa, Πλέθρον, 2001,
µετάφρaση: Πολυτίµη Γκέκa, επιμέλεια: Γιώργος Σπανός, σελ.186

Τρίτη 3 Μαΐου 2011

Πανελλήνια έκθεση Ζωγραφικής-Γλυπτικής των μελών της Ενωσης Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων

 ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ  Μ.Ε.
   Παπαναστασίου 49  104 45 ΑΘΗΝΑ   Τηλ. Φαξ. :  210-8321783


                                         ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Σας προσκαλούμε την Τετάρτη 4 Μαΐου 2011 και ώρα 8.00 μ.μ. στα εγκαίνια της 3ης Πανελλήνιας έκθεσης Ζωγραφικής – Γλυπτικής των μελών της Ένωσης Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων στον Πολυχώρο «Απόλλων» της Περιφερειακής Ενότητας Πειραιά στα Καμίνια.

Διάρκεια έκθεσης: 4-31 Μαΐου 2011
Ώρες Λειτουργίας: 10:00 – 14:00 και 17:00 – 20:00



         ΠΡΟΣΒΑΣΗ
 ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ « ΑΠΟΛΛΩΝ»


                                  Λεωφ. 046 από Ομόνοια, στάση «Απόλλων»

                 Πολυχώρος  «Απόλλων» Περιφερειακής Ενότητας Πειραιά
               Ερμουπόλεως και Πηλίου 1  18541   Καμίνια – Πειραιάς
  Τηλ. επικοινωνίας: 210- 4539395

υπενθύμιση για συμμετοχή σε έκθεση των 800 Δημοτικών Σχολείων


ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ  ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Παπαναστασίου 49  104 45 ΑΘΗΝΑ   Τηλ. Φαξ. :  210 8321783
                  e-mail: enoshkkm@otenet.gr    http:// www.art-teachers.com 
       
ΑΘΗΝΑ  7-4-2011
                                                 Επανάληψη 2η  αποστολή ΑΘΗΝΑ  2-5-2011

             ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΑΤΑΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

                 
ΘΕΜΑ: Πανελλαδική μαθητική έκθεση των 800 Δημοτικών Σχολείων           

Όπως όλοι γνωρίζετε με την έναρξη του σχολικού έτους το ΥΠΕΠΘ αποφάσισε τη λειτουργία «800 Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων» στα οποία κλίθηκαν εικαστικοί εκπαιδευτικοί να διδάξουν.
Η Ένωσή μας, προσπάθησε να στηρίξει τους νέους συναδέλφους εικαστικούς  στην Α΄/θμια εκπαίδευση, πραγματοποιώντας επιμορφωτικά σεμινάρια σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Λάρισα, Πάτρα, Κρήτη, στα οποία κλήθηκαν επιμορφωτές εκπαιδευτικοί τέχνης με σχετική διδακτική εμπειρία από την Α΄/βάθμια εκπαίδευση και από τα εργαστήρια τέχνης για παιδιά. Παράλληλα κατά τη διάρκεια του έτους που τρέχει 2011, συνεχίζει τη δωρεάν χορήγηση χρήσιμου εκδοτικού υλικού της, στους νέους συναδέλφους αναπληρωτές ΠΕ08.
Κλείνοντας το σχολικό έτος και με την πρόθεση να αναδειχθεί το έργο που επιτελείται από τους εικαστικούς εκπαιδευτικούς στα σχολεία, η αναγκαιότητα παρουσίας μας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αλλά και να κλείσει ο κύκλος εργασίας μιας χρονιάς προσφέροντας τον θετικό απολογισμό της, αποφασίσαμε τη διοργάνωση πανελλαδικής μαθητικής έκθεσης των 800 Δημοτικών Σχολείων που συμμετέχουν  στο πρόγραμμα αυτό (ΕΣΠΑ).

Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στον εκθεσιακό χώρο του Πολυχώρου «ΑΠΟΛΛΩΝ» Νομαρχίας Πειραιά, για το διάστημα 15 Ιουνίου έως 30 Ιουλίου 2011.
Η συμμετοχή στη μαθητική έκθεση καθορίζεται ανά εικαστικό, ανεξάρτητα από τον αριθμό των σχολείων που διδάσκει. Θα γίνει από τον καθένα μια ενδεικτική επιλογή ενότητας μαθητικών έργων από τα σχολεία του.
Θέμα, υλικά και τεχνικές σε ατομικές ή ομαδική εργασία είναι ελεύθερα.
Ο χώρος που θα διατεθεί για τον κάθε εκπαιδευτικό δεν μπορεί να καθοριστεί ακόμα. Αυτό θα γίνει αφού συγκεντρώσουμε τις δηλώσεις συμμετοχής. Ωστόσο υπολογίζουμε ότι θα είναι περίπου ένα μέτρο φάρδος για τον καθένα. Ενδέχεται η έκθεση να γίνει κυλιόμενη αν ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι μεγάλος.
Στις πρώτες ημέρες παρουσίασης της έκθεσης θα πραγματοποιηθεί ημερίδα στην οποία ο καθένας που το επιθυμεί θα έχει τη δυνατότητα 10λεπτης παρουσίασης  επιλέγοντας μια διδακτική ενότητα  εικαστικής διδασκαλίας, ή  αναφέροντας ένα πρόβλημα που αντιμετωπίστηκε στην τάξη και την παιδαγωγική λύση που δόθηκε.

Όσοι συνάδελφοι  μόνιμοι ή αναπληρωτές διδάξατε αυτή τη σχολική χρονιά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με το πρόγραμμα των ΕΣΠΑ και επιθυμείτε να λάβετε μέρος στην παραπάνω δραστηριότητα της Ένωσης, μπορείτε να το δηλώσετε μέχρι 15 Μαΐου 2011 στην ηλεκτρονική διεύθυνση της Ένωσης:

     
 Ονοματεπώνυμο εικαστικού εκπαιδευτικού  Ηλεκτρονική διεύθυνση, τηλέφωνα.

Επιθυμώ να συμμετέχω:

Α) στην πανελλαδική μαθητική έκθεση  (Όνομα σχολείου ή σχολείων, πόλη)

Β) στην παρουσίαση 10΄λεπτης εικαστικής ή παιδαγωγικής εργασίας


Μετά τις δηλώσεις συμμετοχής θα ακολουθήσουν λεπτομερέστερες διευκρινίσεις.


ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ
Blog για το μάθημα των εικαστικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Ομάδα εικαστικών εκπαιδευτικών ΠΕ08 που διδάσκουν  στα 800 ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία, δημιούργησε  Blog  στο οποίο  ανεβαίνουν φωτογραφίες έργων μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Σκοπός αυτής της δραστηριότητας είναι η άμεση αλληλοενημέρωση των εικαστικών εκπαιδευτικών που διδάσκουν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, η ανταλλαγή πληροφοριών, η αλληλοϋποστήριξη και η προβολή του εικαστικού έργου στα Δημοτικά Σχολεία.
Για περισσότερες πληροφορίες απευθύνεστε στις: Πωλίνα Κυριτσοπούλου και Ειρήνη Λιούμη μέσω προσωπικού μηνύματος στο e-mail επικοινωνίας: 800dhmotika@gmail.com


                                                                                                  
Για το Δ.Σ. της ΕΝΩΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Μ.Ε

Η Γραμματέας                                                                              Η Πρόεδρος


               Ν. Παληοκώστα                                                                             

Δευτέρα 25 Απριλίου 2011

ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ σε χρειάζεται


Η ACT  διοργανώνει   τη  διαδραστική έκθεση πολυμέσων 
«ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ σε χρειάζεται…»:

To  διαδραστικό παιχνίδι και το ενδιαφέρον για τα σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα, οδήγησαν πάνω από 1,5 εκατομμύριο επισκέπτες κάθε ηλικίας σε όλο τον κόσμο να την επισκεφτούν και να φτιάξουν την Πόλη του 2050 όπως τη φαντάστηκε ο καθένας ξεχωριστά.

Δημιουργήθηκε από το Μουσείο  Επιστημών του Λονδίνου και μετά το ταξίδι της σε όλο τον κόσμο (Λονδίνο, Ρώμη, Νέα Υόρκη ,Μαλαισία κ.α) υποδέχεται το κοινό της στο Περίπτερο 2 της Ηelexpo στη Θεσσαλονίκη.

Η έκθεση συνδιάζει παιδία εκμάθησης όπως: πολιτειότητα, γεωγραφία,  μαθηματικά, επιστήμη, τεχνολογία και σχεδιασμό.

http://www.planetneedsyou.gr/school.pdf
ΕΠΙΣΚΕΦΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ!!!

Τρίτη 5 Απριλίου 2011

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ


 ΕΝΩΣΗ  ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ  ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ  ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Σταθμός της ΑΣΚΤ Ρέθυμνο Κρήτης (Λόφος Ευληγιάς)
7- 9 Απριλίου 2011

Π  Ρ Ο Γ Ρ Α  Μ  Μ Α

ΠΕΜΠΤΗ  7  ΑΠΡΙΛΙΟΥ
Πρωί
09:30   Προσέλευση συμμετεχόντων
            Εγγραφές - Δηλώσεις συμμετοχής στα εργαστήρια
10:30   ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΔΡΑΚΟΣ: Ζωγράφος, μέλος Δ.Σ. της Ένωσης
Άνοιγμα εργασιών και παρουσίαση της 30χρονης δράσης της  Ε.Κ.Κ.Μ.
ΒΑΡΒΑΡΑ ΧΡΟΝΗ: Υπεύθυνη Πολιτιστικών Α΄/θμιας Ρέθυμνου
Χαιρετισμός
10:45   ΚΩΣΤΑΣ ΧΡΗΣΤΙΔΗΣ: Ζωγράφος, διδάσκων στο Παιδαγωγικό Τμήμα
            Πανεπιστημίου Κρήτης, υπεύθυνος Εικαστικού Εργαστηρίου Ρέθυμνου.
«Εικαστικές Τέχνες στην Εκπαίδευση. Ζητήματα μεθοδολογίας»
 Παρουσίαση του Εικαστικού Εργαστηρίου Ρέθυμνου Κρήτης
12:00   ΑΝΝΑ ΜΟΣΧΟΝΑ – ΚΑΛΑΜΑΡΑ: Γλύπτρια
             «Μαθαίνοντας τα παιδιά να βλέπουν σχήματα-χρώματα-όγκο»
12:30   ΙΩΑΝΝΑ ΤΖΑΜΠΑ: Γλύπτρια, εκπαιδευτικός
            «Κατασκευές με χαρτί»
13:00   ΙΩΑΝΝΑ ΞΗΜΕΡΗ:  Χαράκτρια, εκπαιδευτικός
            «Εφαρμογές χαρακτικής στα σχολεία»
13:30   Συζήτηση

Απόγευμα
16:00 -20:30  Εργαστήρια στο Σταθμό της ΑΣΚΤ


ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  8  ΑΠΡΙΛΙΟΥ
Πρωί
09:00  ΑΝΝΑ ΜΟΣΧΟΝΑ – ΚΑΛΑΜΑΡΑ: Γλύπτρια
            «Εικαστικά ή εικονιστικά; Τέχνη και Παιδαγωγική Επιστήμη στη σημερινή σχολική   πραγματικότητα»
09:30   ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΟΠΟΥΛΟΥ: Γλύπτρια, εκπαιδευτικός
           «Γραμμή - σχήμα – έκφραση. Το Αρχιτεκτονικό Σχέδιο στο Λύκειο»
Εργαστήρια
09:30 -14:00   Α. Εικαστικό Εργαστήρι Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης Κρήτης. Παλαιά Δημοτική  Πινακοθήκη Λευτέρη Κανακάκη (Χειμάρας 8 Ρέθυμνο Κρήτης)
10:00 - 16:00  Β. στο Σταθμό της ΑΣΚΤ
                        
Απόγευμα
17:00  ΟΛΓΑ ΖΙΡΩ: Ζωγράφος, Σύμβουλος ΠΕ08 Πελοποννήσου
            «Ο παιδαγωγικός ρόλος του εικαστικού εκπαιδευτικού στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
17:30  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΣΙΝΤΖΟΣ: Ζωγράφος, εκπαιδευτικός
         «Προσαρμογή και διάρθρωση της ύλης των εικαστικών στις τρεις τάξεις του Γυμνασίου»
18:00        δ ι ά λ ε ι μ μ α
18:30  ΘΑΝΑΣΗΣ ΒΙΔΑΚΗΣ: Ζωγράφος, εκπαιδευτικός
           «Χρώμα και φως. Παρατηρήσεις για την παρουσία τους στην τέχνη και την ελληνική γλώσσα»
19:00  ΜΙΧΑΛΗΣ ΦΑΛΚΩΝΗΣ: Ζωγράφος, εκπαιδευτικός
          «Το ψηφιδωτό στο σχολείο»
19:30    Συζήτηση

ΣΑΒΒΑΤΟ 9 ΑΠΡΙΛΙΟΥ  
πρωί
09:30 -14:00 Εργαστήρια στο Σταθμό της ΑΣΚΤ

Στα εργαστήρια πιθανόν να γίνουν ορισμένες επιμέρους αναπροσαρμογές οι οποίες θα
είναι σχετικές με τον αριθμό των συμμετεχόντων καλλιτεχνών εκπαιδευτικών.



ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Σταθμού ΑΣΚΤ Ρέθυμνο
Πέμπτη 7/4/2011
    Απόγευμα
Παρασκευή 8/4/11
        πρωί
Σάββατο 9/4/11
        πρωί  

Άννα Μοσχονά - Καλαμάρα: Γλύπτρια
«Μαθαίνοντας τα παιδιά να βλέπουν
σχήματα-χρώματα-όγκο»
Δύο ομάδες 15μελείς Α΄/θμιας

«Εικαστικά ή εικονιστικά;»
«Διδακτική Σύνθεσης»
Δύο ομάδες 15μελείς Β΄/θμιας
(Αίθουσα 1 )  

   16:00-18:00
   18:30-20:30
    Δύο ομάδες 15μελείς Α΄/θμιας
   
      
   10:00 – 12:00
   12:30 – 14:30
   Δύο ομάδες 15μελείς Β΄/θμιας
     

   09:30 – 11:30
   12:00 – 14:00