Impressionism, Eduard Manet και George Seurat

Ενημέρωσης συνέχεια.
Λίγες ημέρες πριν από το Πάσχα πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο της Πάτρας το προαναγγελθέν σεμινάριο για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να κάνουμε μία παρουσίαση σε Power Point.
Ελπίζω να μπορέσουμε να συναντηθούμε για τον ίδιο σκοπό και με τους άλλους συναδέλφους από τους άλλους Νομούς στις αρχές της επόμενης σχολικής χρονιάς.
Στο μεταξύ, καθώς διανύουμε τις τελευταίες εβδομάδες των μαθημάτων και καθώς ο καιρός όχι μόνο πετάει αλλά και στέκεται υπενθυμίζεται ότι όποια εργασία, ατομική ή συλλογική του σχολείου ή των μαθητών ή του καθηγητή είναι και ευπρόσδεκτη και με μεγάλο ενδιαφέρον αναμενόμενη.
Εν τω μεταξύ ακολουθεί το δεύτερο βιντεάκι από τη σειρά των 5 συνολικά που προβλήθηκαν στο σεμινάριο των φιλολόγων (βλέπε παρακάτω, προηγούμενη ανάρτηση). Αφού ξεκινήσαμε με τον Ρομαντισμό (για την καλύτερη κατανόηση του οποίου γίνανε συγκρίσεις με Νεοκλασικισμό και Ρεαλισμό) τώρα είναι η σειρά του Ιμπρεσσιονισμού. Στο βιντεάκι αναφέρονται ο Μανέ και ο Σερά, η αρχή δηλαδή, και το τέλος του κινήματος.

Impressionism, Eduard Manet και George Seurat

Πρόσφατα με προσκάλεσε η Σύμβουλος των Φιλολόγων Ζωή Αντωνοπούλου να παρουσιάσω στους φιλολόγους στο Αίγιο το θέμα πώς μπορεί να διδαχθεί η Ιστορία μέσα απο την Τέχνη. Το σεμινάριο φυσικά απευθυνόταν σε Φιλολόγους. Για τους σκοπούς αυτής της παρουσίασης δημιούργησα 5 παρουσιάσεις σε Power Point ξεκινώντας απο το Ρομαντισμό, προχωρώντας με Ιμπρεσιονισμό στο τέλος του 19ου αιώνα , συνεχίζοντας στις μέρες πριν -και κατά- τον Α΄Παγκόσμιο Πόλεμο με το Νταντά, στις παραμονές του Β΄Παγκόσμιου Πόλεμου με την Γκουέρνικα και τέλος, στο κίνημα του Αφηρημένου Εξπρεσιονισμού, μετά τη λήξη του Β΄Παγκόσμιου Πολέμου και σε σχέση με την έναρξη του ψυχρού πολέμου.
Για να μοιραστώ μαζί σας τις παρουσιάσεις, τις μετέτρεψα σε βιντεάκια γιατί αλλιώς δεν μπορούν να αναρτηθούν.
Αμέσως παρακάτω, εμφανίζεται το πρώτο, ο Ρομαντισμός.
Για όποιον θελήσει να τα παρουσιάσει στην τάξη, μπορεί να χρησιμοποιήσει το windows media player που υπάρχει σε όλους του σχολικούς υπολογιστές, και όταν θα θέλει να σταθεί παραπάνω σε μία διαφάνεια μπορεί να πατάει Παύση-pause και να συνεχίζει ξανά με το play.

Ρομαντισμός, E.Delacroix: Η Ελευθερία οδηγεί το Λαό

ΔΩΜΑΤΙΟ ΜΕ ΘΕΑ

Απο το Ναύπλιο, ο Χρήστος μας στέλνει αυτή την εξαιρετική δουλειά. Είναι εστιασμένη στη δουλειά στην τάξη, είναι εύστοχη και εμπνευσμένη για να δώσει στα παιδιά ιδέες για να δουλέψουν πάνω στο θέμα "ζωγραφίστε ένα δωμάτιο με θέα". Αξιοποιείστε το κατάλληλα. και επισκεφθείτε τις πλούσιες ιστοσελίδες του. θα βρείτε την προσωπική και την εκπαιδευτική του δουλειά.

BILL VIOLA-SELECTED WORKS

Αυτό το πραγματικά εξαιρετικό βίντεο ετοίμασε ο ζωγράφος Χρήστος Παλαμήδης. Οπως επισημαίνει και ο ίδιος στο σχόλιό του, μπορεί να προβληθεί σε τάξη, καθώς είναι οργανωμένο σε slides.
Τον ευχαριστώ απο καρδιάς που μοιράζεται μαζί μας τη δουλειά του.
Απολαύστε το.

Καλή και Δημιουργική Χρονιά σε όλους και σε όλες!!


Ο Νοέμβριος και ο Δεκέμβριος πέρασε με συναντήσεις σε Πάτρα και Τρίπολη στο πλαίσιο των σεμιναρίων με γενικό θέμα Ψηφιακή τάξη και ένταξη του Η/Υ στο μάθημα των Εικαστικών. Τα σεμινάρια προγραμματίστηκαν από την αρχή της σχολικής χρονιάς και θα εξακολουθήσουν καθ’ όλη τη διάρκειά της. Συνάδελφοι προσφέρθηκαν να συμμετάσχουν με παρουσιάσεις θεματικών ενοτήτων, με τη χρήση του Η/Υ, έτσι όπως τις έχουν παρουσιάσει και δουλέψει στις τάξεις τους.

• Στη συνάντηση της Πέμπτης 19 Νοεμβρίου 2009, η οποία έγινε στο 6ο Γυμνάσιο Πατρών, ο ζωγράφος-καθηγητής Εικαστικών Χρήστος Κουτσούκης παρουσίασε το θέμα: «Οργάνωση και σχεδιασμός μιας θεματικής ενότητας από τα κινήματα της τέχνης του 20ού αιώνα: Μοντριάν και Πόλλοκ, οι μαθητές ζωγραφίζουν Νεοπλαστικισμό και Αφηρημένο Εξπρεσσιονισμό».

• Στην συνάντηση της Τετάρτης 2 Δεκεμβρίου 2009, η οποία έγινε 6ο Γυμνάσιο Πατρών, ο ζωγράφος-καθηγητής Εικαστικών Αριστομένης Χατζήπαππας, παρουσίασε το θέμα «Οργάνωση και σχεδιασμός της θεματικής ενότητας: Φυσικό τοπίο και Οπτικός ρυθμός».

• Στη συνάντηση της Τρίτης 15 Δεκεμβρίου 2009, η οποία έγινε στο 6ο Γυμνάσιο Πατρών, ο ζωγράφος-καθηγητής Εικαστικών Αναστάσης Στρατουδάκης, παρουσίασε τη θεματική ενότητα «Εισαγωγή στην Τέχνη: παρουσίαση με κείμενα, εικόνες, μουσική, βίντεο» καθώς επίσης και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί κανείς να «ανεβάσει» ή/και να «κατεβάσει» αρχεία-μαθήματα από την ιστοσελίδα: "n-τ@ξη" [eclass.sch.gr].Επισκεφθείτε τη σελίδα του Αναστάση για να δείτε τα μαθήματα που έχει αναρτήσει.

• Στη συνάντηση της Τετάρτης 16 Δεκεμβρίου 2009, η οποία έγινε στο Πειραματικό Γυμνάσιο Τριπόλεως, η ζωγράφος-καθηγήτρια Εικαστικών (Μaster Α.Σ.Κ.Τ.) Γιούλα Παπαδοπούλου παρουσίασε το θέμα «Χρήση πολυμέσων στην διδακτική των Εικαστικών Γυμνασίου και Λυκείου:
Βασικές αρχές και ψηφιακές τεχνικές επεξεργασίας ακίνητης και κινούμενης εικόνας για τη δημιουργία animation» .



Οι συναντήσεις θα συνεχιστούν στην Καλαμάτα και στο Ναύπλιο ενώ θα ξεκινήσει ο επόμενος κύκλος συναντήσεων με δειγματικές διδασκαλίες μέσα στην τάξη όπου πρόκειται να αξιοποιήσουμε το netbook των μαθητών της Α΄τάξης του Γυμνασίου για τη δημιουργία εικαστικού έργου με το απλούστερο για ζωγραφική πρόγραμμα Paint που παρέχεται απο τα Windows. Θα αναρτηθεί ενημέρωση για τις επόμενες αυτές δράσεις.



Και μία σημείωση εκ μέρους του κ. Γ. Σιγάλα από το Παιδαγωγικό :
Σε περίπτωση που αντιμετωπίζετε προβλήματα στη λειτουργία και παραγωγή slide-shows του Visual cd-rom που σας έχει διανεμηθεί, θα πρέπει να έχετε υπόψη σας τα εξής:
α) το cd rom πρέπει να μπει στη μονάδα D του υπολογιστή σας, αλλιώς το πρόγραμμα δεν αναγνωρίζει διαδρομή, και δεν μπορεί να δημιουργήσει ή να αναπαράγει slide-shows.
β) ανεξάρτητα από την εγκατάσταση του προγράμματος, είναι πάντα απαραίτητη η τοποθέτηση του cd στον υπολογιστή για τη σωστή του λειτουργία.


Αναμένουμε βελτιωμένη έκδοση του cd-rom, η οποία θα σας διανεμηθεί.

Βασικές αρχές σχεδίου με μουσική Miles Davis