Διεθνής Διαγωνισμός Ζωγραφικής

Το  Μορφωτικό Κέντρο της Πρεσβείας  της Αραβικής Δημοκρατίας

της Αιγύπτου στην Αθήνα γνωστοποιεί την προκήρυξη από το Εθνικό Κέντρο Επιμόρφωσης του Παιδιού του Υπουργείου Πολιτισμού της Αιγύπτου των κάτωθι Διαγωνισμών:

1) Διεθνής Διαγωνισμός Ζωγραφικής με θέμα « Η Αίγυπτος στα μάτια των παιδιών του κόσμου», ο οποίος απευθύνεται σε όλα τα παιδιά του κόσμου, ηλικίας 4 έως 18 ετών. Οι διαστάσεις των έργων που θα υποβληθούν δεν θα πρέπει να είναι μικρότερες από 30 Χ 40 εκ. .Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων Ζωγραφικής : 30 Νοεμβρίου 2012

 2) Διαγωνισμός Χειροποίητου Παραδοσιακού Παιχνιδιού : οι διαγωνιζόμενοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν ότι υλικό βρίσκεται στην διάθεσή τους για να εκφράσουν την παράδοση της χώρας τους.  Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων  : 30 Μαΐου 2012

3) Διαγωνισμός Φωτογραφίας με θέματα «Τα πορτρέτα-ελεύθερα-η αρχιτεκτονική –η φύση». Οι διαστάσεις των φωτογραφιών δεν πρέπει να ξεπερνούν τα 30Χ45 εκ. ή τα 13Χ18 εκ. και πρέπει να αποσταλούν δύο αντίτυπα της κάθε φωτογραφίας. Κάθε διαγωνιζόμενος μπορεί να συμμετέχει με ένα μόνο έργο.  Λήξη προθεσμίας υποβολής έργων: 30 Ιουνίου 2012

                                                                                                                                                           

Στοιχεία που θα πρέπει να επισυναφθούν πίσω από κάθε έργο,  γραμμένα σε υπολογιστή (όχι χειρόγραφα) στην αγγλική γλώσσα: Τίτλος του έργου (title of entry) –Στοιχεία διαγωνιζόμενου/ης: Όνομα (first name) - Eπώνυμο (last name)-  Φύλο (boy / girl) - Ημερομηνία γέννησης (date of birth) – Εθνικότητα (nationality) καθώς και  Στοιχεία Σχολείου: όνομα (name of the School), τηλέφωνο (telephone), e-mail και  πλήρης ταχυδρομική διεύθυνση (postal address). Τα έργα δεν θα επιστραφούν.

Παρακαλούνται θερμά οι συμμετέχοντες όπως αποστείλουν επιστολή στο φαξ του Μορφωτικού Κέντρου της Αιγυπτιακής Πρεσβείας στην Αθήνα (210 3614 622) με τα στοιχεία επικοινωνίας τους.

 Τα έξοδα αποστολής βαρύνουν τα συμμετέχοντα σχολεία. Τα έργα που θα διαγωνισθούν αποστέλλονται  στην ταχυδρομική διεύθυνση:           Foreign Cultural Relations - Ministry of Culture

                                                                                44 Messaha - St. Dokki - Giza

                                                                                     Arab Republic of Egypt

Τα βραβεία περιλαμβάνουν χρυσά και αργυρά και  μετάλλια. Επίσης περιλαμβάνουν βεβαιώσεις συμμετοχής και επαίνου.

Πρόγραμμα-Ανακοίνωση

"Πάμε Αθήνα»: Αγαπώ και προβάλω την πόλη μου"

Οι σχολικές εκδρομές αποτελούν μία από τις βασικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες της σχολικής ζωής και ταυτόχρονα είναι το προνομιακό πλαίσιο για τους μαθητές που τους επιτρέπει να γνωρίσουν βιωματικά το μοναδικό φυσικό περιβάλλον της χώρας μας, τα μνημεία της ιστορίας μας και του πολιτισμού μας αλλά και να κοινωνικοποιηθούν, να αναπτύξουν σχέσεις μεταξύ τους και με τους καθηγητές τους.

Ο στόχος των σχολικών εκδρομών είναι πρωτίστως παιδαγωγικός και ψυχαγωγικός και μπορεί να συνδυαστεί για την υποστήριξη και την ανάπτυξη του μεγάλου πλεονεκτήματος της χώρας μας που είναι ο τουρισμός.  Για την επίτευξη αυτού του στόχου το ΥΠΔBΜΘ ξεκίνησε σε όλη τη χώρα μια καμπάνια με κεντρικό σύνθημα «Πάμε Ελλάδα»

Στο πλαίσιο αυτό την 1η Απριλίου στην Αθήνα  θα αναπτυχθούν ποικίλες δράσεις από το ΥΠΔBΜΘ και το Δήμο Αθηναίων από μαθητές σε διάφορα σημεία της πόλης, ώστε η Αθήνα να γίνει πόλος έλξης του μαθητικού τουρισμού για μαθητές της χώρας και του εξωτερικού.  Οι δράσεις αυτές  θα έχουν  ως σημείο συνάντησης, αφετηρίας και τερματισμού, το χώρο “Τεχνόπολις” στο Γκάζι.

Αυτή η έξοδος των μαθητών στην Αθήνα έχει και στόχο την ανακάλυψη, περιγραφή, ανάδειξη, προβολή ενός τοπίου ή μνημείου, και του συνόλου της πόλης σε ένα βίντεο, το οποίο θα ανέβει στην πλατφόρμα www.schools-go-greece.gr για διαγωνισμό. Το καλύτερο βίντεο που θα πείσει Έλληνες και ξένους μαθητές να επισκεφτούν την Αθήνα και θα έχουμε αύξηση  των εκδρομών προς αυτό τον προορισμό τον επόμενο χρόνο θα βραβευτεί με διάφορους τρόπους.

Δράσεις

1. Ποδηλατοπορεία, με 200 μαθητές με συγκεκριμένη διαδρομή, ξεναγήσεις, παρουσιάσεις αξιοθέατων, μνημείων, φωτογράφιση- βιντεοσκόπηση.

2. Τέσσερις περιηγήσεις στην Αθήνα από ομάδες μαθητών των 20 ατόμων η καθεμία - φωτογράφιση – βιντεοσκόπηση για ανάδειξη -ανακάλυψη και προβολή περιοχών, μνημείων, φορέων,  ποικίλων δράσεων που γίνονται στην πόλη – συναντήσεις-συζητήσεις  με πολίτες, νέους, φορείς κλπ.

2.1. Οι δύο όψεις της Πλάκας: Το  1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Πλάκας φιλοξενεί και ξεναγεί τους μαθητές του Γυμνασίου  Βελβενδού Κοζάνης. Αναδεικνύεται τόσο ο χαρακτήρας της περιοχής ως σημείο τουριστικής αναφοράς με παγκόσμια εμβέλεια, όσο και ο χαρακτήρας της ως τόπος κατοικίας. 

3. Χοροδράσεις – εικαστικές παρεμβάσεις  σε διάφορα σημεία της πόλης από 3 ομάδες μαθητών του Kαλλιτεχνικού Σχολείου Γέρακα (όλες οι δημιουργίες θα προσφερθούν στο Δήμο Αθηναίων).

3.1. «Ένα Δέντρο για την Αθήνα». Γλυπτική Εγκατάσταση ύψους 2,5 μ. κατασκευασμένη από ανακυκλώσιμα υλικά. Τα κλαδιά καταλήγουν σε ανθρώπινα χέρια που αναζητούν επικοινωνία, ικετεύουν, προσδοκούν, φτιαγμένα από μαθητές.

3.2. «Όλοι Ένα Όλα». Χορόδραση από ομάδα 50 μαθητών με τη συνοδεία ζωντανής μουσικής. Χορευτικές φιγούρες που ανά διαστήματα μένουν ακίνητες για να αποτυπωθούν ως περιγράμματα σε μουσαμά μεγάλης διάστασης. Εν συνεχεία μετατρέπονται σε χρωματικές επιφάνειες. Στόχος η συνεργασία των τεχνών μέσα από την αποτύπωση της φευγαλέας παρουσίας.

3.3. «Ο Διθύραμβος ταξιδεύει στο χρόνο», 40 μαθητές. Τελετουργικό δρώμενο εμπνευσμένο από το Διθύραμβο που γεννιέται στην Αττική. Ύμνος προς το Διόνυσο και παραδοσιακός χορός «Αγέρανος» με συμβολισμούς και αναφορές στο Αρχαίο Δράμα.

4. Γκράφιτι για την Αθήνα (σε υφάσματα)

5. Δημιουργία σλόγκαν για την Αθήνα

6. Παρουσίαση των τριών τραγουδιών, για την Αθήνα, δημιουργία  των τριών  μουσικών σχολείων.

7. Συναυλία Μουσικού  Αλίμου στο χώρο «Τεχνόπολις» - Γκάζι (διάρκεια 1.30 ώρα)

Σε αυτή την προσπάθεια καθοριστική είναι η ενεργός συμμετοχή των σχολείων και πρωτίστως των μαθητών, οι οποίοι θα «πλημυρίσουν» την Αθήνα, με τη ζωντανή παρουσία τους, με τις δράσεις τους και τα δημιουργικά τους έργα, θα διαδώσουν το σύνθημα: “Πάμε Αθήνα ”/Schools, let’s go to Greece» ώστε να φτάσει σε όλη τη χώρα και πέρα από τα σύνορά της.

1η Απριλίου !!!! Πάμε Αθήνα ...δεν είναι ψέμα...

19ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθητικών Εφημερίδων και Περιοδικών

Σχετικά με τον "19ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών Εφημερίδων και Περιοδικών της Εφημερίδας TA NEA" :

δόθηκε παράταση στην κατάθεση συμμετοχών, 

μέχρι και 17 Απριλίου 2012.

Αναλυτικότερα οι συμμετοχές θα αποστέλονται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ», Μιχαλακοπούλου 80, Τ.Κ.11528, Αθήνα, με την ένδειξη: «Για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών Εντύπων», και θα γίνονται δεκτές μέχρι και 

17 Απριλίου 2012 (σφραγίδα ταχυδρομείου).

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να απευθύνονται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»,

τηλ. 211 3658398, fax  211 3658301

6η Παγκόσμια Biennale παιδικής Ζωγραφικής 2012-2013

Η Ακαδημία Παιδικής Τέχνης διοργανώνει την 

6η Παγκόσμια Biennale παιδικής Ζωγραφικής 2012-2013 

με θέμα

"Παγκόσμια Κληρονομιά, ο πολιτισμός και 

η παράδοση των λαών"

Η Biennale απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 5-17 ετών. Στόχος της είναι τα παιδιά απο διαφορετικές χώρες με τη βοήθεια των δασκάλων τους, να έρθουν σε επαφή με την ιστορία, τα μνημεία και την παράδοση της χώρας τους, που αποτελούν κομμάτι της Παγκόσμιας Κληρονομιάς.

Τα έργα που θα σταλούν πρέπει να ζωγραφιστούν επάνω σε χαρτί, ή μουσαμά ζωγραφικής διαστάσεων 60x40 εκ. Τα υλικά που θα χρησιμοποιηθούν είναι νερομπογιές, τέμπερες, μελάνια, ξερό παστέλ, λαδοπαστέλ, μολύβια, ακρυλικά, κολάζ, μικτές τεχνικές. 

Στην οπίσθια όψη κάθε έργου θα πρέπει να επικολληθεί φωτοτυπία του πίνακα στοιχείων του μαθητή συμπληρωμένου ευανάγνωστα. Οπίνακας βρίσκεται αναρτημένος στην ιστοσελίδα www.oikoumeni.gr  καθώς και περισσότερες πληροφορίες για το διαγωνισμό, τον τρόπο αποστολής των έργων και το συνοδευτικό υλικό.

Τα έργα αποστέλλονται στη διεύθυνση:

Η Διεύθυνση του Μουσείου και της Ακαδημίας Παιδικής Τέχνης θα βραβεύσει τα έργα, που θα επιλεγούν απο ειδική επιτροπή Καλλιτεχνών Εκπαιδευτικών και Παιδοψυχολόγων, με τα ακόλουθα βραβεία:

1ο Βραβείο: Μετάλλιο της Αδαδημίας Παιδικής Τέχνης

2ο Βραβείο: Περγαμηνή άριστης συμμετοχής

3ο Βραβείο: Περγαμηνή άριστης συμμετοχής

Η τελευταία ημερομηνία αποστολής των έργων είναι 30 Ιουνίου 2012

Πληροφορίες www.oikoumeni.gr  

απο το σημειωματάριο ως το τελικό έργο

Καταπληκτικές δουλειές συναδέλφων αναρτώνται κάθε μέρα στο
απο το σημειωματάριο ως το τελικό έργο
Είναι πραγματικά αξιοθαύμαστο το έργο τους, τόσο αισθητικά όσο και τεχνικά, όταν ξέρει κανείς πόσο η προσωπική προσπάθεια είναι ο μοναδικός τους χορηγός.

από το σημειωματάριο ως το τελικό έργο

Ανοίγει σήμερα 26 Μαρτίου ο δεύτερος κύκλος του Αrt Project.
http://theartprojectnotebook.blogspot.com/

Το project αφορά στην ανάρτηση σε ιστοσελίδα των εικαστικών έργων των μαθητών 

και είναι η συνέχεια του 

The art project: Η Τέχνη στη Σχολική Αίθουσα 

που ξεκίνησε πέρισυ.

Θα κλείσει 1 Ιουνίου. Η διάρκειά του θα είναι 40 εργάσιμες ημέρες. 

Οι μαθήτριες και οι μαθητές μας θα μας επιτρέψουν να δούμε εικόνες από το δημιουργικό τους έργο. Ευχαριστώ από πριν όλους τους συναδέλφους που συμμετέχουν και μας προσφέρουν αυτό το ταξίδι-διαδρομή στην εικαστική τους δημιουργία, 

εντός και εκτός τάξης.

Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου-συνέχεια

Μετά την προηγούμενη δημοσιεύεση θέλω να κάνω μερικές παρατηρήσεις για το θέμα 

"αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου".

Το θέμα όπως τιτλοφορείται έχει ευρύτητα και περιλαμβάνει το θέμα του τόπου, της αγάπης του τόπου, της γνωριμίας μας με την ιστορία και την παράδοσή του.

Στην επαφή  με τον τόπο περιλαμβάνεται 

το μνημείο, αρχαιολογικό και πρόσφατο, αρχιτεκτόνημα ή γλυπτό, 

το πορτραίτο της πόλης, 

το εμπορικό κέντρο, 

οι διαδρομές – ή / και οι σταθμοί των καθημερινών ανθρώπων, 

οι κόμβοι,  

οι πυκνώσεις και οι αραιώσεις,

 τα γρήγορα ή αργά περάσματα της πόλης, 

τα σημεία συνάντησης,  

αλλά και οι τοπoνυμίες, 

οι οδοί  και τα ονόματά τους.

Μερικές από τις ερωτήσεις που μπορούμε να θέσουμε στους μαθητές είναι

• Πώς μπορούμε να προετοιμάσουμε την εικαστική δράση-δημιουργικό έργο;
• Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα έργο με συνοχή –μία δράση, ένα πολύπτυχο, ένα σπονδυλωτό έργο.
• Τι συνδέει τις  πόλεις;
• Πώς μπορούμε αλλιώς να τις συνδέσουμε;
• Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε χάρτη, αφίσες τουριστικές, μεγεθυμένες φωτογραφίες μνημείων, μεγεθυμένους χάρτες;
• Πώς μπορούμε να παρέμβουμε (οι μαθητές) πάνω
• στην αφίσα-
• στο χάρτη-
• στη μεγεθυμένη φωτογραφία-
• στο λευκό χαρτί;
• Με ποιά υλικά;
• Με πλαστικά, πινέλα, μαρκαδόρους, κόλλες, ψαλίδια ή τι άλλο;

Τα βασικά βιβλία που διαπραγματεύονται το θέμα της πόλης/χώρου είναι

1.       Gaston Bachelard, Η Ποιητική του χώρου.  

2.       Kevin Lynch, The Image of the City, όπου ανιχνεύονται οι συναισθηματικές σχέσεις του ατόμου με την πόλη. H πόλη «διαβάζεται» και σταδιακά διαμορφώνεται ως εικόνα ενός  νοητικού χάρτη στη φαντασία του ατόμου ανάλογα με τις συναισθηματικές του φορτίσεις και μνήμες, από ό,τι περπάτησε ή βίωσε, σε   δρόμους/μονοπάτια, σε άκρα(τοίχοι ή ακτογραμμές), τομείς (συνοικίες φτωχές ή πλούσιες), κόμβους (εμπορικά κέντρα, πυκνώσεις ή αραιώσεις ανθρώπων), σταθμούς (σημεία αναφοράς όπως μνημείο, κτήριο, γλυπτό) της πόλης.

3.       Christian Norberg-Schulz, Genius Loci, Το Πνεύμα του Τόπου.

Αν θέλετε επισκεφθείτε μερικές χρήσιμες ιστοσελίδες επισκεφθείτε:

http://www.jahsonic.com/PoeticsSpace.html

http://rudi.herts.ac.uk/cs/stoke2/st23.htm

http://techtv.mit.edu/videos/10197-full-day-1958---kevin-lynch

ειδικά το ακόλουθο βίντεο

http://www.podcast.tv/video-episodes/plan-of-the-city-by-joshua-frankel-15744966.html#.T2iNeIlOQ_

Καλή και δημιουργική συνέχεια.

Πανελλαδική καμπάνια για τα σχολεία: «Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου»

Οι σχολικές εκδρομές αποτελούν μία από τις βασικές εκπαιδευτικές

δραστηριότητες της σχολικής ζωής και ταυτόχρονα είναι το προνομιακό πλαίσιο για τους

μαθητές που τους επιτρέπει να γνωρίσουν βιωματικά το μοναδικό φυσικό περιβάλλον της

χώρας μας, τα μνημεία της ιστορίας μας και του πολιτισμού μας, αλλά και να

κοινωνικοποιηθούν, να αναπτύξουν σχέσεις μεταξύ τους και με τους καθηγητές τους.

Ο στόχος των σχολικών εκδρομών είναι πρωτίστως παιδαγωγικός και

ψυχαγωγικός και μπορεί να συνδυαστεί με την υποστήριξη και την ανάπτυξη του μεγάλου

πλεονεκτήματος της χώρας μας που είναι ο τουρισμός.

Για την προβολή και προώθηση της Ελλάδας ως τόπο προορισμού σχολικών

εκδρομών τόσο για τα σχολεία της χώρας, όσο και για σχολεία του εξωτερικού, με

πρωτοβουλία του Υπουργείου,

δημιουργείται ψηφιακή διαδραστική πλατφόρμα με το

ενδεικτικό σύνθημα 

«“Πάμε Ελλάδα”/Schools, let’s go to Greece», 

και ξεκινά μια

πανελλαδική καμπάνια, με τίτλο: 

«Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου», 

η οποία κορυφώνεται την Κυριακή 1 Απριλίου 2012 

με κεντρικές εκδηλώσεις σε πόλεις όλων των Περιφερειών.

Σε αυτή την προσπάθεια είναι αναγκαία η ενεργός συµµετοχή των σχολείων και

πρωτίστως των µαθητών, οι οποίοι µπορούν να κάνουν έντονη την παρουσία τους στις

 ελληνικές πόλεις µε τις δράσεις τους και τα δηµιουργικά τους έργα,  ώστε το σύνθηµα:  

«Πάµε Ελλάδα/Schools, let’s go to Greece» 

να φτάσει σε όλη τη χώρα και πέρα από τα σύνορά της.  

   Ένα τµήµα ή τάξη ή σχολείο δηµιουργεί το δικό του έργο για την προβολή του

τόπου του,  µε στόχο να προσελκύσει σχολεία από άλλα µέρη της Ελλάδας ή του

εξωτερικού.

 Το έργο θα είναι ένα βίντεο µέγιστης διάρκειας έως 5 λεπτών, το οποίο µπορεί

να περιέχει:  

• εικόνες - φωτογραφίες της περιοχής  

• τραγούδι - χορό   

• γκράφιτι (σε ύφασµα ή σε χαρτί) 

• άλλο δηµιουργικό έργο που θα προτείνει το σχολείο   

Το έργο µπορεί να είναι εκτός από την ελληνική και στη αγγλική γλώσσα,  δεδοµένου ότι

θα απευθύνεται και προς τους µελλοντικούς επισκέπτες –  συµµαθητές τους από το

εξωτερικό, εφόσον η πλατφόρµα θα είναι επισκέψιµη και από σχολεία του εξωτερικού. 

Η διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσει το σχολείο για να αναρτήσει το βίντεο,  είναι

απλή, διαρκεί µερικά µόνο λεπτά και είναι η εξής: 

1.  Επίσκεψη στη σελίδα http://vod.sch.gr και  επιλογή "Σύνδεση", χρησιµοποιώντας

τα στοιχεία του λογαριασµού του σχολείου σας στο Πανελλήνιο Σχολικό ∆ίκτυο. 

Στη συνέχεια, επιλογή "Ανάρτηση Βίντεο" . 

2.  Συµπλήρωση όλων των πεδίων της φόρµας που εµφανίζεται.  Στο πεδίο

"Λεπτοµερής περιγραφή του βίντεο" συµπλήρωση στοιχείων που σχετίζονται µε το

βίντεο,  όπως για παράδειγµα το όνοµα του σχολείου και τους συντελεστές που

εργάστηκαν για το βίντεο (π.χ., εκπαιδευτικοί, µαθητές κτλ). 

3.  Προσοχή, στο πεδίο "Επιλέξτε κατηγορία για το βίντεο" πρέπει να επιλεγεί

µόνο η κατηγορία "Πάµε Ελλάδα". 

4.  Πρέπει επίσης να γίνει  επιλογή των όρων χρήσης, αποδοχή τους και στη συνέχεια

η  ανάρτηση του βίντεο. 

Η καταληκτική ηµεροµηνία ανάρτησης των έργων στην ανωτέρω ηλεκτρονική διεύθυνση

ορίζεται η Τετάρτη 28η Μαρτίου 2012.